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陆某宇盗窃案 ——“检、社、家”合力,网瘾涉罪未成年人教育矫治见成效

延边律师6个月前 (10-21)婚姻家庭125

一、基本案情

  2023年7月至11月期间,陆某宇(16岁)因无钱购买游戏装备,先后六次采取“拉车门”方式实施盗窃,共计窃得财物价值人民币7700余元。2024年7月17日,湖南省长沙市岳麓区人民检察院以陆某宇涉嫌盗窃罪向岳麓区人民法院提起公诉。2024年8月2日,岳麓区人民法院以盗窃罪判处陆某宇拘役四个月,并处罚金人民币1000元。

  二、家庭教育指导做法与成效

  (一)追溯犯罪原因,明确家庭教育指导重点。本案办理过程中,检察机关审查发现陆某宇多次盗窃均以满足网络高额消费为目的,沉迷游戏是其犯罪诱因。如不矫治,再犯可能性大。进一步调查发现,陆某宇家庭监护教育不力。其父忙于经商,与其交流时间月均不足3小时。其母教育方式简单粗暴,与其关系紧张。家庭关爱、支持不足促使陆某宇在虚拟世界中寻求获得感和认同感。针对陆某宇个人及家庭情况,检察机关决定联合妇联、关工委等有关社会力量,以戒除网瘾、改善监护状况为重点,对陆某宇同步开展帮教矫治和家庭教育指导。

  (二)检、社、家合力,帮助未成年人矫治不良行为。检察机关与妇联、关工委协作,组成家庭教育指导团队,对陆某宇家庭开展指导帮助。一是分析用网习惯,约束用网行为。指导团队通过分析陆某宇网络行为数据,发现陆某宇多在晚上11点到凌晨4、5点玩游戏,且经常高价购买游戏装备。指导团队将这一情况告知陆某宇父母并指导二人从约束陆某宇上网时间和装备充值金额入手,加强对陆某宇的用网管理。此外,及时向陆某宇父母推送针对性警示信息。经过共同努力,陆某宇日均游戏时长从8小时降至1小时。二是建立家庭用网规则,培养健康用网习惯。指导家长与陆某宇充分沟通,共同制定家庭网络使用规则。规则既对陆某宇用网进行限制,也要求家长同步约束自身使用电子设备的行为,鼓励陆某宇通过体育运动、学习进步换取上网时间,引导陆某宇养成良好的学习、生活习惯,激发自我管理的动力。三是修复亲子关系,营造有管、有教、有爱的家庭环境。指导团队安排陆某宇父母学习“正面管教”等课程,组织陆某宇家庭旁听庭审、到孤儿院参加义务服务活动,引导陆某宇家庭坚持每日一次共进晚餐、每周一次户外活动、每月一次家庭会议,帮助陆某宇父母提高营造和谐家庭环境的能力,促使陆父将更多的精力投入到家庭,引导陆母学会与青春期孩子平等交流,帮助陆某宇父母解决无沟通技巧、无教育方法、无管教措施的监护困境。经过检察机关、妇联、关工委及陆某宇父母的共同努力,陆某宇克服了对网络游戏的沉迷和依赖,重新回归课堂。陆某宇现已考入某大学信息工程专业,实现了自己和父母期盼的大学梦。

  (三)推广个案经验,强化家庭教育指导服务。在大量个案探索的基础上,岳麓区人民检察院联合教育部门共同推出《家庭网络使用公约》模板,引导家长帮助孩子养成科学、文明用网习惯。岳麓区检察院与妇联等5家单位会签《家庭教育指导服务“向阳花”行动实施方案》,建立联动协作机制,合力对涉罪未成年人家庭开展家庭教育指导。方案实施以来,已开展家庭教育讲座进社区、进学校、进企业210多场,完成“面对面”咨询指导服务180余次,实现科学育儿知识覆盖10万余户家庭。2024年岳麓区未成年人犯罪人数同比下降34.7%。

  三、典型意义

  强化涉罪未成年人犯罪预防,不良行为矫治至关重要。而未成年人罪错问题的深层原因往往关联家庭。因此,在对涉罪未成年人开展行为矫治时,应当注意司法保护与家庭教育的深度融合。既要准确分析研判未成年人错误认知和不良行为习惯的家庭环境诱因,针对性开展家庭教育指导;又要与家长密切配合,强化未成年人管束教育,共同帮助未成年人树立正确的人生观、价值观。沉迷网络是未成年人家庭教育中的棘手问题。检察机关、妇联、关工委在协同开展涉案未成年人家庭教育指导过程中,应积极探索此类问题解决之道,强化经验总结、宣传,为有需求的家庭提供帮助和支持。



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